Agencia UNO
En una jornada clave para la política educativa del país, la Cámara de Diputadas y Diputados el proyecto de ley que pone fin al actual Sistema de Admisión Escolar (SAE), popularmente conocido como la «tómbola escolar».
Con 111 votos a favor y 28 en contra, se consolida el proyecto de ley que deberá ser aprobado finalmente por la cámara alta.
La iniciativa busca desmantelar el mecanismo aleatorio implementado en el gobierno de Michelle Bachelet y reestructurar el modelo de asignación de cupos en la educación subvencionada.
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El resultado en el Congreso representa un hito impulsado por la bancada del Partido Republicano, quienes celebraron la votación bajo la consigna de «¡Se acaba la tómbola escolar!».
Argumentando la necesidad de devolver la autonomía a las comunidades educativas y el mérito a las familias.
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Los cambios clave: Rendimiento, conducta y pruebas de admisión
Con la aprobación de este cambio legislativo, las asignaciones de los cupos en colegios públicos y subvencionados dejará de ser al azar.
La nueva normativa faculta a las instituciones para fijar sus propios procesos de admisión.
Además, permite considerar factores directos en el perfil de los postulantes:
- Rendimiento académico.
- Conducta e historial escolar.
- Pruebas de admisión e instrumentos propios.
El debate legislativo tras la votación
Por un lado, sus impulsores sostienen que la selección permite premiar el esfuerzo individual de los estudiantes y el compromiso de los apoderados. Por otro lado, sectores críticos advierten que el retorno de las pruebas y filtros de conducta podría reabrir brechas de segregación en el sistema escolar.
El proyecto de ley continuará su tramitación institucional en las instancias correspondientes para definir los reglamentos de implementación y el cronograma de transición para las futuras admisiones.
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